第56號教室的奇蹟

聽廣播時聽到的書籍介紹，特地上網找了一下相關資料，
害我突然有點想回學校教書(應該是一時衝動啦！)
有興趣的人可以連到下面網址瞧一瞧！
《第56號教室的奇蹟》中文版部落格

順便找了書中提到『道德六階段的成長』(以前讀書不認真ㄚ)，分享給大家：
柯爾堡的道德發展理論
第一階段：懲罰與服從 → 避罰服從取向。
第二階段：手段與互惠 → 相對功利取向。
第三階段：和諧與順從 → 好孩子取向。
第四階段：制度與權威 → 法律與秩序取向。
第五階段：規約與法理 → 社會契約取向。
第六階段：普遍倫理道德原則 → 宇宙倫理原則的取向。

PS1.這六階段若用在學習方面好像也蠻實用的。